丹秋教育

丹秋教育的“百年樹人志”①：川大精英到教育前線，一場追逐“教育夢”的拓荒！

2025-11-18

樹立中國品牌形象，傳播(bo)中國品牌價(jia)值

近期，丹(dan)秋教育集團(tuan)

被中(zhong)國創新(xin)品牌發展工程唯一指(zhi)定平面媒體

《見證品牌(pai)》雜志刊登(deng)報道

2025年10月刊第33期 64頁

這既是(shi)(shi)丹秋教育(yu)集團深耕教育(yu)事(shi)業、勇拓品(pin)牌創新的輝煌篇章，也是(shi)(shi)近30年(nian)教育品(pin)牌品(pin)質與實力的生動見證！

（《見證品牌(pai)》雜志(zhi)刊登報道(dao)頁(ye)面）

我們(men)將通(tong)過系列報道(dao)，一(yi)起(qi)走進(jin)丹秋(qiu)教育集團(tuan)的“百年樹人志”，見證丹秋集團如何以“授漁”智(zhi)慧激活學(xue)子成長新生(sheng)態……

丹霞映照心靈路(lu)，秋月澄(cheng)明方法舟。

百(bai)載名師傳大道，年(nian)深情懷潤芳洲。

樹高豈忘根基厚，人(ren)杰常(chang)思雨露酬。

志(zhi)在杏壇耕不倦，教風化育滿神(shen)州！

——《丹秋百年樹(shu)人(ren)志》

（丹秋教(jiao)育集(ji)團總(zong)部前(qian)臺(tai)）

這首飽含丹秋教育(yu)集團(tuan)理(li)想與(yu)情(qing)懷的(de)(de)詩篇，正是其近三十年風雨兼程(cheng)、矢志(zhi)育(yu)人(ren)的(de)(de)生動注腳。這束以赤誠點(dian)燃的(de)(de)“教育(yu)之(zhi)光”，正穿透當代中國教育(yu)發(fa)展的宏大畫卷。

當教育焦慮如潮水(shui)席(xi)卷千家萬戶，當“唯分數論”的(de)(de)陰影尚(shang)未完全消散，當“題海(hai)苦(ku)航”成為(wei)太多(duo)學子的(de)(de)常態……一(yi)個(ge)源自(zi)四川的(de)(de)教育(yu)品牌——丹秋教育(yu)集團，卻以(yi)百(bai)年樹人的(de)(de)堅定信念，叩問教育(yu)的(de)(de)核心本質：

如何讓學習真正(zheng)高效(xiao)？

如何讓(rang)成(cheng)長變(bian)得豐盈？

近30年深(shen)耕沉淀，丹秋教育(yu)集團從丹秋名師(shi)堂學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)一粒種子(zi)，如今已茁壯(zhuang)為一片森林(lin)。一路走來，它(ta)曾榮(rong)獲(huo)“四川省著(zhu)名商標”“十(shi)佳(jia)培訓品牌”“最強師(shi)資和(he)最佳(jia)教學(xue)質量獎”“中國(guo)西部名校(xiao)(xiao)”“民(min)辦(ban)教育(yu)先(xian)進辦(ban)學(xue)單位”等(deng)殊(shu)榮(rong)。這些榮(rong)譽不僅是對丹秋教育(yu)品牌實力的(de)權(quan)威(wei)認證(zheng)，更折(zhe)射出時代對回歸教育(yu)本(ben)真(zhen)、賦能個性成(cheng)長的(de)深(shen)切呼喚！

（丹秋教育集團(tuan)榮譽墻(qiang)）

川大精英到教(jiao)育(yu)前線：一場追逐“教育夢(meng)”的(de)拓荒

回(hui)溯丹秋的(de)起點，兩位(wei)靈魂人物的(de)選擇(ze)令人敬佩。李元(yuan)渠與張丹秋，從四川大學的(de)青(qing)蔥歲月中走(zou)來，這對(dui)曾經的(de)大學精英，本可(ke)以選擇(ze)別人眼中安(an)穩且(qie)令人羨慕的(de)高薪職業(ye)。然而，九十(shi)年(nian)代末，面對(dui)萬千(qian)學子對(dui)優(you)質、個性化教育的(de)渴(ke)求，他們(men)內(nei)心的(de)教育夢(meng)被點燃。

（丹(dan)秋教(jiao)育集(ji)團千人共筑(zhu)同心圓）

1998年，一(yi)個充滿夢想的(de)決定改(gai)變了他們的(de)人生軌跡(ji)：投(tou)身(shen)教(jiao)育創業(ye)，躋(ji)身(shen)民辦基礎教(jiao)育領域！

創(chuang)業(ye)維艱，最初的“丹秋名(ming)師堂學(xue)校(xiao)”，以“做(zuo)百年(nian)良心教(jiao)育(yu)”為(wei)定(ding)位開啟了一(yi)方天(tian)地(di)。李元渠董事(shi)長憑借卓越的(de)(de)管(guan)理(li)能力與前(qian)瞻視野，為(wei)機構奠定(ding)了追求教(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)性的(de)(de)基(ji)因(yin)。張(zhang)丹秋總裁(cai)則以其(qi)溫暖的(de)(de)育(yu)人(ren)情(qing)懷和(he)深厚的(de)(de)學(xue)術能力，成(cheng)為(wei)團隊凝聚力的(de)(de)核(he)心。

（張丹秋(qiu)總裁(cai)原型故事(shi)微電影劇照）

沒有現(xian)成模式(shi)可循(xun)，他們便從最基礎做起：深夜伏(fu)案(an)研磨教案(an)，寒暑不輟(chuo)走訪家長……每一(yi)個行動背后，都是對教育(yu)理想的堅(jian)守。沒有豪言壯語，只有一(yi)盞盞深夜(ye)不熄(xi)的燈火、一(yi)雙雙布滿血絲卻依舊(jiu)專(zhuan)注(zhu)的眼睛。正是這(zhe)種“以身許教”的純粹，賦予(yu)了丹秋教育(yu)最初的生命力(li)，也(ye)鑄就了其“務(wu)實、精進、擔當”的教育(yu)底色！

“奇跡80天”的(de)故事，至今仍(reng)在蓉(rong)城(cheng)教育行業廣泛流(liu)傳。面對教育資(zi)源(yuan)不均衡、學(xue)生(sheng)學(xue)不得法(fa)、興(xing)趣喪(sang)失的(de)一群學(xue)子(zi)，如何讓他(ta)們在學(xue)習中樹立(li)信心、找到成就感(gan)？當時(shi)身為物理教師的(de)張丹(dan)秋，嘗試從“心靈學(xue)法(fa)”入手，推動(dong)“高效(xiao)學(xue)法(fa)、教學(xue)創(chuang)新(xin)”，用80天(tian)點(dian)亮(liang)孩子心燈，讓物理成績倒數(shu)第一的班級逆襲為(wei)全校第一。這一奇跡，奠定了她在物理教(jiao)(jiao)學中(zhong)享譽全川的盛名，也(ye)成為(wei)丹秋教(jiao)(jiao)育(yu)未來“丹秋課堂，關(guan)鍵教(jiao)(jiao)方法”的教(jiao)(jiao)育(yu)模(mo)型！

長按識別二維碼觀(guan)看(kan)微(wei)電影(ying)《奇跡80天》

【下期預告：“學法”破局：從“授人(ren)以魚”到“授人(ren)以漁”的智(zhi)慧躍遷】

丹秋(qiu)名師(shi)堂，關鍵(jian)教方法

現(xian)雙11好券疊加(jia) 寒(han)春鉅惠

搶(qiang)先寒春熱門席位

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丹秋名師堂學校創立于1998年，是丹秋教育(yu)集(ji)團(tuan)第一母(mu)品牌(pai)。近(jin)30年來，丹秋名師堂(tang)學校培養莘莘學子約500萬人(ren)次。率先構建500余人的教(jiao)學(xue)教(jiao)研基地，13大學科組，12大學習方法(fa)，4次課掌握一(yi)種好方法。以行之有(you)效的“心靈+學(xue)法(fa)+學能"的(de)金(jin)三角(jiao)教(jiao)育模型，與(yu)個性化、梯度式的(de)輔導(dao)服務，為學生提供有(you)趣、有(you)用、有(you)效(xiao)、有(you)溫度、有(you)成長、有(you)意義的(de)六有(you)課堂，賦予孩子行走一生的(de)力量(liang)!用方法(fa)教育服務萬千學(xue)子和家庭，被譽為中(zhong)國西(xi)部名校。